Маша Первоклаша Глава 1

Поэма из серии стихов о Маше Первоклаше

Вступление.

Как-то девочка жила. Звали её Маша.
Когда маленькой была. Звали Растеряша.
Как из дома ей идти, ничего нельзя найти.
Когда Маша подросла, тогда Маша поняла,
Лучше быть ей просто Машей,
А не Машей Растеряшей.

Глава 1.“Не тот хорошо живёт,
у кого в голове ума полная палата,
а тот, кто хорошо слушать умеет”.


Маша Растеряша, стала просто Маша.
Может быстро одеваться.

Чистить зубы, обтираться.
Ранец вовремя собрать,
В школу, чтоб не опоздать.

В школу в первый раз пришла.
Детей целая толпа.
Все с букетами стоят.
Все о чём-то говорят.

Испугалась Маша.
Как от мамы отойти,
Без неё как в класс пойти?
Вдруг затихла вся толпа.
С трибуны слышаться слова.
Крепко маме руку жмёт.
В чём тут дело, не поймёт.
Мама к детям подвела:
“Маша, в класс идти пора!

Маша в первый класс пришла.
И за парту села.
Много здесь детей сидят.
На всех посмотрела.
У девочки бантик красивый такой.
У другой, косичка собрана дугой.
Надоело Маше головой вертеть.
Устала Машеньке за партою сидеть.
В окно Маша смотрит, солнышко блестит.

Да о чём учитель всё там говорит?
Многое я знаю! Скука тут такая!
А дома интересно. Ждёт новая игра…


После школы дочку мама обняла.
Мама: “ Чему ты научилась, доченька моя?
Сколько у Вас детей в классе?
Как твою соседку звать?”
Маша: “ Мама хватит уж вопросы своей дочке задавать.
Что бы мне на них ответить, надо в класс идти опять.
Много было сказано. Позабыла я”.
Мама: “ Маша, дочка милая, ты понять должна.
Я тружусь прилежно. Пользу принося.
Ты же ходишь в школу. Там твои дела.
Первым делом в школе, слушать ты должна.
Если что не поняла, руку к верху подняла.

Ведь на ветер слов учитель не бросает.
Все учителя слова очень важны для тебя”.
Маша: “Мамочка, так в чём же дело, слух хороший у меня”.
Мама: “Мало дочка слух иметь. Концентрация нужна”.
Маша: “ Очень сложно ты сказала, не понятно для меня”.
Мама: “ Это значит, не вертеться, на учителя смотреть.
Что сказал, запоминать. Память свою развивать.
Чтобы урок не улетел. Крепко в голове засел.
Выслушай, что сказано сначала до конца,
Если не понятно что, спрашивай тогда”.
Маша: “Мамочка спасибо, тебя я поняла.
Ученицей я прилежной в школе стать должна”.

Нет, не хочешь Маша время зря терять.
Что бы её двоечницей дети стали звать.
С интересом слушает, что в школе говорят.
Слушая учителя, уроки поняла.
Слушая товарищей, друзей она нашла.

Знает, как кого зовут. Где друзья её живут.
Дома время как проводят?
После школы куда ходят.
Есть чему от них учиться,
есть с кем знаньями делиться.
Потихоньку, понемножку
стала к школе привыкать.
Много разных школьных правил
стала Маша выполнять.
Помнит Машенька всегда,
Слушать важно, научиться.
В жизни это пригодиться!

Продолжение следует.Жду отзывов.Тома Амур

!5/Х!!/2011 - публикация
V!!/ 2010 написание